眼中之爱我的心（一）

合绝望？

    2.人生各阶段，各有何发展危机？

    3.危机产生後，个T身心变化为何；解决与否，影响因素有哪些？#何为有利於统合进入下阶段的要素？要如何做到？#承上问，何为反之？危机未解，个T将会如何？又该如何助其完成统合？

    4.未统合→危机?；统合→成长入下一发展；影响因素决定能否统合，能或不能统合，差在哪？

    5.人生至终了，哪些阶段未完成统合，其间是否相关？

    6.未统合，遗漏的阶段，如何单独完成解除危机以入下阶段，亦即「绝望的统合」

    研究意义：助身边，所有人，除去不快乐与遗憾早日达到统合实验回馈样本：我自己；没有亲人，没有家人，没有Ai人，孤独一人的话「花落谁家」的隶属感，要怎麽找到替代X元素？解答定律：努力助人，方得新友，方有Ai，方Ai人，恒Ai之!!

    证明的实例：与病友老师与笔友的交流，得到的火花，影响了甚麽？刺激了甚麽？进而，回馈了病友老师我帮她写母亲节贺卡贺辞给婆婆；告诉她如何完成婆媳间之家庭G0u通，以利早期结束与先生的磨合，老师减压了！！

    背景音乐之「我记得你眼里的依恋」为何换了时空还能如此？答：被Ai感确知！！

    研究论证结论：

    被Ai感的确知，是统合绝望之关键!!

    应用：确知被Ai感，平伤恸，伤癒进入统合；未被确知者，找出最想被确知的点的；找出理想自己超我对自我的期望通常此为促进人类发展之进程要素，若无明显超我期许，少了自我要求，绝望危机就越少，二者之差为遗传与T质，决定一样米百样人，有人在乎完美主义，有人不会.....重新仪示化：助其Ai人